8月25日付で以下のように対応を変更し、生徒・保護者へは、詳細を同日付けで郵送にて連絡を行いました。

「オンライン授業の実施および前期期末試験の中止について」

三重県における緊急事態宣言の発出を受け、当初予定しておりました分散登校を取りやめ、８月３０日（月）、３１日（火）を自宅学習、９月１日（水）より９月１２日（日）の間、自宅におけるオンライン授業の期間とすることにしました。９月１日（水）から９月３日（金）はオンラインＨＲやオンライン個人面談をおこない、９月６日（月）からはライブ授業配信、課題配信などを組み合わせて６限のオンライン授業を行います。したがって、９月６日（月）から９月１０日（金）までに行われる予定の前期期末試験は行わないことといたします。詳細につきましては、明日、文書にて各ご家庭に送付させていただきますのでご確認ください。

緊急事態宣言の発令により、本校は夏休み明けの9月1日からオンラインで学校が再開しました。
朝のホームルームをオンラインで実施し、校長先生からのメッセージを高校は動画で、中学校はリアルタイムでメッセージを配信しました。
今週は夏休み明けの生徒の状況を把握するためにオンラインで個別面談を実施し、来週からオンライン授業に入ります。

Empowerment Programのご報告

5日間にわたり，日帰りの英語合宿を実施しました。

ネイティブスピーカーを講師に迎え，英語漬けの毎日を送りました。

初日こそ戸惑っていましたが意欲的に会話に参加する姿が印象的でした。

5日目のプレゼンテーションでは，全員が英語で自分の将来について語り，みんなで刮目し賛辞し合いました。

＊手指の消毒，マスクの徹底，毎休み時間に換気を実施しました。

８月２３日以降の本校の対応について、以下の通りにいたします。

本校の対応について

Kaisei SDGs First！🌈　Table For Two　提案発表会

4月から探究学習のテーマとしてSDGsの目標2と目標3について学んできました。

今回は前期のまとめで，Table For Two(TFT)の仕組みを社会に働きかける方法として，企業や団体をお招きし，提案させていただきました。生徒たちはパワーポイントを使った提案・発表で緊張していましたが，企業の方々から前向きなご意見をいただきました。

SDGsを自分事として感じ学び取ることが出来ました。

地球環境塾プログラム

MISSION：海星高校からはじまる一人ひとりが未来のために「思わず動き出す」ハッピープロジェクトを提案せよ！

およそ2か月半取り組んできました，地球環境塾のポスターセッションが行われました。

企業人3名をお招きして，コメントもいただきました。生徒同士も活発な意見交換をしていました。

三重とこわか国体の「のぼり」。海星高校美術部が千葉市ののぼりを担当しました！

5月1日(土)高2は地球環境塾のキックオフとして

高1はSDGsへの理解を深めるために

SDGsみえ＋講演会を実施しました。

前半はSDGsを身近に感じてもらえるように

世界の状況を四日市市に置き換えたカードゲームを行いました。

その内容を踏まえて後半の講演会の聞き，より深い学びとなりました。

新体力テストを各学年で曜日を分けて実施しました。

全日程を通して晴天に恵まれました。

待機中はマスク着用でしたが，自分のベストを

尽くして頑張っていました♪

入学式を無事に終えて、いよいよ学校生活の始まりです！
隣と十分に間隔を取った状態でオリエンテーションを行いました。
校長講話に始まり、学年単位制の仕組みや、自転車マナーなど高校生として1人の社会人としての言動について、各担当先生から話がありました。